Edukacja
Zaczyna się we Wrocławiu*
* Tytuł w nawiązaniu do pracy przygotowanej przez Zbigniewa Gostomskiego na Sympozjum Plastyczne Wrocław ‘70.
Zestaw edukacyjny Zaczyna się we Wrocławiu, przygotowany został w związku z 50. rocznicą Sympozjum Plastycznego Wrocław ‘70, niezwykłego spotkania artystów, krytyków i teoretyków sztuki, które wydarzyło się we Wrocławiu. Jego trzy elementy: Pigułka wiedzy o Sympozjum, Mapa Sympozjum oraz Scenariusze działań Sympozjum zostały opracowane z myślą o popularyzacji przedsięwzięcia i dotarciu z założeniami oraz pomysłami opracowanymi w 1970 roku do szerokiego grona odbiorców.
Kilkanaście organizacji, instytucji i oddolnych inicjatyw połączyło siły tworząc grupę roboczą, która stworzyła program całorocznych obchodów – m.in. wystaw, spacerów, pikników, działań edukacyjnych i innych wydarzeń. Punktem wyjścia do aktywności edukacyjnych wokół Sympozjum są pigułka wiedzy i mapa, a ich uzupełnieniem – scenariusze do samodzielnej realizacji.
Pigułka wiedzy zawiera najważniejsze informacje dotyczące Sympozjum Plastycznego Wrocław ‘70. Przygotowując ją skupiliśmy się nie tylko na poszerzaniu wiedzy na temat sztuki współczesnej, lecz także umożliwieniu poznania Wrocławia i jego historii na nowo – w kontekście powstałych w czasie Sympozjum projektów. W pigułce wiedzy przedstawiamy krótkie kalendarium, nazwiska twórców, kontekst organizacji przedsięwzięcia, a także przyczyny, dla których większość projektów nie doczekała się realizacji w przestrzeni naszego miasta. W Mapie z kolei znalazły się projekty stworzone przez artystki i artystów podczas sympozjalnych spotkań. Dla części z nich już w 1970 roku została wybrana lokalizacja – stąd konkretne punkty osadzone na mapie naszego miasta. Wybrane koncepcje opisaliśmy, by stanowiły dla Was inspirację do samodzielnego zwiedzania Wrocławia ich tropem. Mamy nadzieję, że opisy uruchomią Waszą wyobraźnię, dzięki czemu wypełnicie przestrzeń miasta zaproponowanymi przez uczestniczki i uczestników Sympozjum obiektami. Przygotowaliśmy też dwie propozycje tras rowerowych – śródmiejskiej i południowej. Pozwolą Wam one poznać te części miasta z innej niż dotychczas strony – w kontekście projektów w nich niezaistniałych, a mogących mieć niewątpliwy wpływ na tkankę Wrocławia. Sympozjalne prace i koncepcje, które nie doczekały się realizacji, stały się punktem wyjścia do stworzenia Scenariuszy działań dla różnych grup wiekowych w procesie edukacji formalnej i nieformalnej. Scenariuszy można używać swobodnie, traktując je jako inspirację do działań animacyjnych w szkole, na podwórku, w ośrodku kultury, centrum aktywności lokalnej, Uniwersytecie Trzeciego Wieku, bibliotece, a także w domu – zwłaszcza teraz, gdy edukację realizujemy zdalnie. Ich odniesienie do kontekstu Sympozjum Plastycznego Wrocław ‘70 daje szansę na zaistnienie tego wyjątkowego zdarzenia artystycznego w dyskusji, działaniu i świadomości uczestniczek i uczestników działania. Korzystajcie!
Koncepcja materiałów edukacyjnych, powstała w gronie tzw. komitetu ds. edukacji grupy roboczej Sympozjum 70/20, w skład którego wchodzą niezależne edukatorki i edukatorzy, a także animatorki i animatorzy związani z Fundacją Ładne Historie oraz MWW Muzeum Współczesne Wrocław, a także Muzeum Pana Tadeusza.
Komitet ds. Edukacji: Krzysztof Bielaszka, Anna Bieliz, Magdalena Kreis, Anna Krukowska, Natalia Romaszkan, Małgorzata Rzerzycha-Myśliwy, Maria Zięba
Współpraca: Maria Marszałek i Adrianna Myśliwy
Materiały powstały z okazji obchodów 50. rocznicy Sympozjum Plastycznego Wrocław ’70 w ramach następujących projektów:
Miasto, sztuka, ludzie! Sympozjum 70/20 lat później
oraz
Sympozjum 70/20. Program działań edukacyjnych wokół 50. rocznicy Sympozjum Wrocław ‘70
realizowanych przez:
Fundację Ładne Historie
oraz
Muzeum Współczesne Wrocław
partnerzy:
Fundacja Sztuki Współczesnej ART TRANSPARENT, Moje Popo, Strefa Kultury Wrocław, Stowarzyszenie Serce Szczepina, Stowarzyszenie Żółty Parasol, Wrocławska Fundacja Filmowa
projekt graficzny i skład: Marian Misiak
